Conferencias ofrecidas por la Directora del Museo de la Paz de Gernika y la Directora del Centro de Investigación por la Paz Gernika Gogoratuz y entre otros, en diversos centros educativos, asociaciones, municipalidades, centros vascos bajo el lema: Gernika-Argentina: Difundiendo iniciativas de Paz.
Más de 15 conferencias en torno a cuatro temas:
– Gernika. Taller de Paz. Historia y futuro
– Padagogía de Paz a través de la Mediación escolar
– Gernika. Historia y simbología de Paz
– Memoria histórica y futuro de paz
Investigación histórica realizada entre el Centro de Documentación (Fundación Museo de la Paz de Gernika) y el Área de Mujer del Ayuntamiento de Gernika-Lumo en torno a la Historia de las mujeres en Gernika-Lumo. Esta investigación llevada a cabo por la historiadora Andrea Aiape Arbe culminará en el año 2005 con la publicación de un libro, una exposición temporal en el Museo de la Paz de Gernika y una página web.
Obtención del premio otorgado por la UNESCO a Gernika-Lumo como Ciudad de la Paz
Participación con una ponencia de la Directora del Museo y con un Stand del mismo en el Diálogo del Forum Barcelona 2004 Hacia un mundo sin violencia organizado por la Fundació per la Pau.
Colaboración con Hiroshima para la presentación de la rueda de prensa y la campaña internacional contra las bombas nucleares. Exposición sobre lo ocurrido en Hiroshma y Nagasaki y encuentro de trabajo en el Museo de la Paz de Gernika y Gernika Gogoratuz.
Exposición permanente que aborda los dos ámbitos de trabajo del Museo: Historia y Paz a través de tres ejes o preguntas.
1. ¿Qué es la Paz?
2. ¿Qué ocurrió en Gernika en un momento de ausencia de paz?
3. ¿Qué pasa actualmente con la Paz en el mundo?
La exposición “Espetxean 1937-1942” (Fundación Sabino Arana) es un homenaje a esos miles de hombres y mujeres que lucharon en defensa de la libertad y recuerdo de una realidad dura, difícil y casi trágica, la de las cárceles de la posguerra.
Objetos, fotografías, recreación de espacios, símbolos, documentos … nos trasladarán a las cárceles de la posguerra y nos abrirán las puertas del corazón de aquellos presos.
Ellos nos hablarán de experiencias y sentimientos, de frustración y sufrimiento, pero también de esperanza y sueños.
Sus testimonios no te dejarán indiferente, te llegarán a emocionar. Al vivir la exposición entenderás un poco mejor las claves de un periodo que marcó a varias de nuestras generaciones y te darás cuenta de que la exposición representa un alegato contra la pena de muerte.
Participación con una ponencia sobre los Museos de la Paz y, más concretamente, el proyecto de Museo de la Paz de Gernika presentada en el 1º Encuentro internacional Castell de Figueras.
Organizadores: Kids Guernica Internacional, Kids Guernica Europa, Centre de la Memoire d’Oradour sur Glane. El taller de Gernika: Fundación Museo de la Paz de Gernika, Gernika Gogoratuz y Kultur Etxea de Gernika.
Kids Guernica es un proyecto internacional que nació en Japón en 1995 y que pretendía sensibilizar y transmitir el tema de la cultura de la paz a todos los niños del mundo mediante a expresión plástica, creando diferentes dibujos sobre la paz a tamaño real del “Guernica” de Picasso.
Tras ser un éxito en Japón y otros lugares del mundo llega a Europa.
Consistía en realizar una pintura del tamaño del “Guernica” de Picasso (7,20 * 3,80 m) con diferentes niños y niñas de entre 11 y 13 años de varios colegios de Gernika.
www.arteypazgernika.org
Para su realización hubo varias fases:
- 1° Reuniones con los responsables de los centros (profesores, directores…).
- 2° Exposición del proyecto en las clases y preparación de un dibujo individual.
- 3° Elección de las 3 ó 4 personas que representarían al centro (no por ser el mejor dibujo, sino por la reflexión realizada, por el interés mostrado, por la capacidad para trabajar en grupo…). Fase idéntica en cada centro.
- 4° Boceto realizado por las 3 ó 4 personas de cada centro.
- 5° Reuniones de trabajo conjuntas y calendario de días de trabajo.
- 6° Reflexión con los alumnos ¿Qué es la paz para vosotros? ¿cómo reflejarlo con elementos claros en la pintura? ¿Qué es la memoria histórica? Brainstorming o lluvia de ideas por grupos mezclados, puesta en común. Aunar las diferentes ideas extraídas de los bocetos de cada grupo y centro.
- 7° Elección de las ideas fuerza y desarrollo en un boceto conjunto (3 * 2 m).
- 8° Trabajo de pasar al lienzo lo reflejado en el boceto. Realización de la pintura original.
- 9° Presentación de la pintura original ante los medios de comunicación, familias, creación de un folleto y postal de recuerdo.
- 10° Viaje a la exposición Kids’ Guernica en Oradour sur Glane (Francia).
Participación en el IV Congreso Internacional de Museos de la Paz que bajo el lema “ Museos de la Paz: del recuerdo de la guerra a la educación por la paz “ se celebró en Ostende (Bélgica) en Mayo de 2003
